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martes, 19 de noviembre de 2013

¿QUÉ PODEMOS IR A VER EN EL SALÓN DEL LIBRO?

PUES MUCHAS COSAS!


Os dejo información sobre las actividades que se irán realizando, lugar: Camino de la Plata. Os recomiendo ir también como animadores, para observar las técnicas de ASC que utilizan estos profesionales, es una gran oportunidad y una buena forma de pasar el rato.


MARGARITO


¡Pobrecita la gallinita!

Espectáculo de cuentos, clown y con tintes de circo, inspirado en el cuento de Gloria Fuertes “La gallina que no sabía poner huevos”. Este espectáculo en el que priman el humor cuenta la historia de la pobre gallina Proserpina a la que todo le salía mal.
Sábado, 30 de noviembre a las 19'00. Entrada libre hasta completar el aforo. 
 
 
 

LOS CUENTA MÚSICOS

 

Con el libro de la historia que se va a narrando en la mano y utilizando Violonchelo, Flauta Travesera, Guitarra y Percusión contaremos 4 historias:


  1. El Tragasueños (de Michael Ende)
  2. El Concierto de Flauta (de Wolf Harrant)
  3. Ayer soñé que hablaba con la Luna  (de Sergio Vilches)
  4. La Flauta Mágica (de W.A.Mozart)  
Viernes, 29 de noviembre a las 19'00. Entrada libre hasta completar el aforo.
 

ANA I. RONCERO

Ana I. Roncero es una de las voces más dulces para contar cuentos, cuentos con que entrelazan diferentes personajes de la literatura universal. Historias que enganchan y atraen invitando a escuchar y mirar como con sus gestos estudiados milimétricamente  pero no por ello llenos de una espontaneidad que invita a sentarse y escuchar.
Dejarse llevar por un cuento de Ana I. Roncero es para los niños y no tan niños una experiencia maravillosa.
Sábado, 23 de noviembre a las 19'00. Entrada libre hasta completar el aforo. 
 
 

ANÍS TEATRO

 

“ Juego de palabras”:

Espectáculo de teatro infantil donde se narran cuentos de autores de Burgos contados
de forma muy particular y diferente por una CONTADORA DE HISTORIAS muy peculiar
Luna.

“Historias alrededor de una escoba”

En este espectáculo Luna quieren jugar a contar cuentos de brujas, de repente los
personajes toman vida propia contando ellos mismos sus aventuras.

Viernes, 22 de noviembre a las 19'00. Entrada libre hasta completar el aforo.

 

 

Teatro: LA COCINA DE LOS LIBROS

 

 

La compañía Ferro Teatro, nos presenta la obra "La cocina de los libros", un espectáculo musical de animación a la lectura.

  • Fechas: 28 y 29 de noviembre
  • Lugar: Casa de Cultura de Gamonal
  • Horario:10'00 y 12'00 para centros docentes (2 sesiones cada día, necesaria inscripción) y  una sesión única para el público en general, 28 de noviembre a las 17'00 (niños de 2 a 8 años)
  • Destinatarios: alumnos de 1º a 3º de Primaria
  • Entrada gratuita para centros docentes. Para la sesión de la tarde, el precio es de 3 €.
  • Inscripción para las sesiones concertadas para centros docentes: educadores@aytoburgos.es

 

 

 

 

ANIMAROS Y VENID!!!!

rebe :)

 

 

 

 

jueves, 14 de marzo de 2013



NUEVO     PARADIGMA EDUCATIVO

 

 

Parece evidente que estamos inmersos en un cambio educativo profundo, que conlleva realmente un cambio de paradigma. Como sabemos, los paradigmas no se sustituyen con facilidad, pero el anterior ha quedado ya atrás, de modo que quien no adapte éste a su quehacer diario quedará descolgado definitivamente.
El hecho afecta a la manera de enseñar, pero también a la de aprender, evidentemente. Tal asunto viene motivado, básicamente, por la influencia que en la educación tienen todas las nuevas herramientas tecnológicas que se ponen a nuestra disposición de manera gratuita, y que ha ocasionado cambios sustanciales en el ordenamiento jurídico que condiciona todo el contexto educativo.
Este uso de la tecnología tiene dos campos de acción bien delimitados: la manera como aprendemos y las relaciones que establecemos en la comunidad educativa. En lo que respecta a la primera cuestión, es evidente que la manera de formar al alumnado ha cambiado, que las TICs impregnan el trabajo de todos, educadores y educandos, de modo que ya parece inviable preparar una buena clase sobre cualquier tema y que ésta no cuente con un soporte tecnológico mínimo. Respecto al segundo campo, notamos que las relaciones entre educadores son novedosas, y que la red proporciona cercanía a personas que viven a miles de kilómetros de nosotros, pero de quienes nos sentimos más próximos que de nuestros compañeros de departamento. Con estas personas intercambiamos recursos, actividades, experiencias, herramientas, y mantenemos un contacto fluido prácticamente cada día.
Algo semejante pasa con las comunidades educativas de los centros escolares. Las relaciones son mucho más constantes e intensas, ampliándose más allá de las paredes del centro educativo y sus horarios. Es, como dice Eduard Punset, que el HTML de Internet lo está condicionando todo de tal manera que aspectos que antes eran muy importantes ahora lo son menos, mientras que surgen nuevos elementos que hemos de tener en cuenta, como éste de las nuevas relaciones, o el de las preguntas que Punset platea.


El otro pilar en el que se apoya el nuevo paradigma educativo es el de las emociones. Cualquiera sabe lo determinantes que son a la hora de aprender o, simplemente, para relacionarse con los demás. Tradicionalmente, la enseñanza ha vivido de espaldas a este tema, sin considerarlas, por entender que la escuela sólo tiene que transmitir una serie de conocimientos y comprobar que el alumnado los ha adquirido en algún momento. Sin embargo, todos los estudios recientes demuestran que es imposible tener un mínimo de éxito en el aspecto educativo sin tener en cuenta los aspectos emocionales del alumnado.
Todo ello requiero innovaciones profundas en la organización escolar y en la legislación educativa, pero aquellas deben darse en las cabezas de los actores educativos, con el convencimiento de que son pasos necesarios para reducir el fracaso escolar, que no es sólo muy costoso evitarlo, sino que supone un fracaso vital de incalculables consecuencias negativas.







 Rebeca.

jueves, 7 de marzo de 2013

XVI CICLO DE TEATRO JOVEN

 

 

Una más hay que sumar a las quince ediciones celebradas en Burgos de este Ciclo de Teatro Joven, el programa de mayor antigüedad de los elaborados conjuntamente entre el Instituto Municipal de Cultura y Turismo y la Universidad de Burgos, con la colaboración, en ocasiones, de la Red de Teatros de Castilla y León.


                             


En estos años se han acercado hasta este ciclo espectáculos de danza y teatro en sus más variados registros, estilos, géneros, técnicas y dramaturgias; pero siempre atendiendo a aquello que no tiene cabida en el ámbito de lo comercial y a los espectáculos que parten de la premisa de llegar al público por los caminos menos andados. Por eso es “joven”. No tanto porque los hagan compañías de artistas jóvenes en edad, sino porque las propuestas intentan ser juveniles en espíritu y en vitalidad.

 

 

-Rebeca